跳到主要內容區塊

KTH 皇家理工學院

 

2020學年KTH-NCKU 4+2雙學位

成大說明會

【日期】2019年11月13日(三)

【時間】12:10-13:30 KTH Information Session (備餐點)

【地點】光復校區雲平大樓第1會議室

【參加登記表單】即日起11月12日中午12點截止

https://forms.gle/VGbxuTVtQ9Mtu1279

【KTH 代表】

Prof. Urban Westergren, Deputy Director, International Affairs

KTH申請問題諮詢: KTH-China@kth.se

NCKU計畫聯絡窗口: em50961@email.ncku.edu.tw

KTH簡報檔案下載連結:http://ird.oia.ncku.edu.tw/var/file/67/1067/img/2273/KTHpresentationNovember2019NCKU.pdf 

申請2020學年KTH 4+2

成大語言面試 Language Interview

【日期】2019年11月13日(三)

【時間】14:00-17:00 (每位登記學生面試15分鐘)

【地點】光復校區雲平大樓東棟第4會議室

【參加登記表單】即日起11月11日早上9點截止

https://forms.gle/CQ34VJ3PXBMF72DC7

國際處將依據每人登記的可用時段安排當日面試時間表,於1112日中午12點,email回覆所有登記者,確認個人的語言面試時段。

 

NCKU-KTH 4+2學士碩士雙學位計畫簡介

【參加資格】: 本校大四學生

【銜接學位】: KTH碩士學位課程 (課程項目)

KTH語言面試】申請學生均須提供托福或雅思之測試成績 (TOEIC成績不適用),須達要求標準 TOEFL 90 with writing 20, IELTS 6,5 with no band under 5,5。語言測試分數不達標準者,可登記參加KTH於申請期間(通常為11月或12)到本校舉辦的英語面試,由面試老師評估個別申請者的聽說英語能力,加註於申請資料,並提供本校學生個案申請諮詢。本期登記方式將公告如上

【申請資訊】

KTH Master’s Program 2019

http://ird.oia.ncku.edu.tw/var/file/67/1067/img/2273/KTHmasterprograms2019.pdf

2020申請說明  

http://ird.oia.ncku.edu.tw/var/file/67/1067/img/2273/KTHApplicationInformationMarch2019.pdf

各種更新資訊均以KTH學校官網為準 www.kth.se/en

【進修展望】二校建立此項4+2雙學位計畫合作,使NCKU學生申請就讀KTH碩士課程,得有KTH教授及KTH國際處專案提供諮詢與協助,申請案件亦能區別於KTH每年收到的眾多入學申請案資料。在申請階段,若雅思或托福成績未達標準,成大學生可得到語言面試的機會。此項4+2雙學位計畫,極適合有志於赴歐洲、瑞典攻讀碩士、博士高階學位的學生參與。除碩士班之申請將有專案輔導,之後於就讀碩士班期間,可積極評估在瑞典申請攻讀博士學位。依照瑞典之高等教育政策規定,申請攻讀博士學位錄取者,亦即博士學生,均有政府規定月薪之保障,最終取得博士學位者,亦能居留瑞典,繼續發展在學術機構或是產業的博士等級之就業機會。

KTH簡介

KTH皇家理工學院 (KTH Royal Institute of Technology ) 位於瑞典斯德哥爾摩市,為一公立大學,成立於1827年,是瑞典公認最負盛名,也是歷史最悠久、規模最大的科技大學,世界大學排名常駐百大之列。KTH位於斯德哥爾摩大都會區域有五個校區,聚集了超過13,000名全職學生,其中包含博士生約2,000名。KTH設有5個學院,分別為

uSchool of Architecture and the Built Environment

uSchool of Electrical Engineering and Computer Science

uSchool of Engineering Sciences in Chemistry, Biotechnology and Health

uSchool of Engineering Sciences

uSchool of Industrial Engineering and Management

QS WUR by Subject Ranking 2018 世界排名前50之科目

#24 in Architecture

#28 in Engineering-Electrical and Electronic

#32 in Engineering-Mechanical

#41 in Engineering and Technology

#44 in Material Sciences

#45 in Engineering-Civil and Structural